이후 양적 연구에서는 노동자 계층 가정의 이민자 부모가 비이민자 부모보다 자녀의 교육에 대한 열망이 훨씬 더 높다는 것을 입증하고자 했습니다(Caille and O`Prey 2003 , Brinbaum and Kieffer 2005 ). Caille and O`Prey( 2003 )의 연구에 따르면, 노동자 계층 프랑스 태생 부모에 비해 노동자 계층 이민자 부모는 자녀가 직업 교육보다는 학업 중심의 고등학교 졸업장을 취득하고 20세까지 교육을 계속 받기를 바라는 경향이 더 강하며, 고등 교육의 취업 이점을 더 신뢰하는 것으로 나타났습니다. 또한, 자녀가 고등학교에서 학업 중심의 과정을 밟기를 바란다는 의사를 더 자주 밝혔습니다. 이러한 결과는 "다른 모든 조건이 동일할 때" 안정적으로 유지됩니다.각주1. 이는 특히 마그레브 출신 가족뿐만 아니라 사하라 이남 아프리카와 터키 출신 가족에게도 해당됩니다. 따라서 이러한 노동계급 이민자 가족은 부모 모두 프랑스 태생인 노동계급 가족보다 더 야심찬 선택을 하는 경향이 있습니다.